Explorando cubos em ambientes virtuais

Explorando cubos em ambientes virtuais

por VIVIANE SOARES SILVA -
Número de respostas: 0


📝 Relatório da Atividade – Desafio 3D: Explorando Cubos em Ambientes Virtuais

Nome completo: Viviane Soares Silva

Título do projeto: [Exemplo: “Torre dos Cubos Saltitantes”]

Arquivo GeoGebra: VivianeSoares_ModuloInterativo3D.ggb

📌 1. Objetivo da Estrutura no Contexto do Playground

Descreva o propósito da construção dentro de um ambiente lúdico infantil:

> Exemplo:

A estrutura foi criada para representar uma torre com passagens internas, degraus e áreas de escalada. A ideia é permitir que as crianças possam imaginar que estão em um castelo de cubos, podendo subir, entrar e se esconder dentro das formas geométricas.

🔧 2. Passo a Passo da Construção no GeoGebra 3D

Explique de forma resumida como você desenvolveu sua estrutura:

> Exemplo:

Iniciei criando o primeiro cubo com a ferramenta “Prisma Regular” de base quadrada;

Dupliquei o cubo e apliquei translações e rotações para posicioná-los em diferentes orientações;

Organizei os nomes dos objetos (pontos A, B, C, arestas a, b, c etc.);

Empilhei três cubos formando uma torre com acesso lateral;

Criei uma ponte entre dois cubos utilizando planos e arestas adicionais;

Adicionei textos explicativos diretamente na visualização 3D para indicar os caminhos e partes interativas.

📐 3. Elementos Matemáticos Utilizados


Liste e explique os conceitos matemáticos aplicados na construção:


> Exemplo:


Simetria: a estrutura apresenta simetria bilateral, o que ajuda na estética e equilíbrio do playground;


Paralelismo: várias arestas dos cubos mantêm paralelismo entre si, garantindo estabilidade visual e estrutural;


Ortogonalidade: os cubos foram dispostos em ângulos retos (90º), reforçando a ideia de modularidade geométrica;


Transformações Geométricas: usei translação, rotação e reflexão para variar a posição dos cubos.