Objetivo:
Compreender e aplicar conceitos fundamentais da geometria plana, como ângulos, triângulos, quadriláteros, paralelismo, perpendicularidade e área de figuras planas, por meio da exploração interativa no GeoGebra.
Público-alvo:
Estudantes do Ensino Fundamental II (8º ou 9º ano) ou Ensino Médio.
Descrição da Atividade:
Os alunos utilizarão o software GeoGebra para construir, manipular e analisar diferentes figuras geométricas planas. A atividade será dividida em etapas, nas quais os alunos deverão:
- Construir Triângulos com Segmentos Dado o Comprimento dos Lados:
- Criar triângulos com régua e compasso (ferramentas do GeoGebra).
- Observar a soma dos ângulos internos (verificação da propriedade de 180°).
- Comparar diferentes tipos de triângulos (equilátero, isósceles e escaleno).
- Criar duas retas paralelas cortadas por uma transversal.
- Medir e classificar os ângulos formados (correspondentes, alternos internos/externos, colaterais).
- Desenhar quadrados, retângulos, trapézios e losangos.
- Utilizar ferramentas do GeoGebra para calcular área e perímetro.
- Observar propriedades como lados paralelos, diagonais, e simetrias.
Perguntas sobre a Atividade de Geometria Plana no GeoGebra
- Qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo?
- O que acontece com os ângulos internos quando você muda o formato do triângulo?
- Como você identifica um triângulo isósceles usando o GeoGebra?