Jeovana_ModuloInterativo3D.ggb
1. Passo a passo da construção:
Passo 1: Criei um cubo padrão no GeoGebra 3D usando a ferramenta "Prisma com base poligonal".
Passo 2: Dupliquei e reposicionei cubos para formar uma torre de dois níveis, permitindo que crianças possam subir.
Passo 3: Rotacionei um cubo em 45° e o conectei lateralmente para simular uma ponte inclinada.
Passo 4: Adicionei dois cubos em sequência com espaçamento que permite criar um túnel entre eles.
Passo 5: Ajustei as cores dos cubos e adicionei etiquetas como “Escalada”, “Ponte” e “Túnel”.
Passo 6: Modelei pequenos apoios laterais com cubos menores, simulando degraus e entradas.
2. Descrição do objetivo da estrutura:
A estrutura representa uma mini torre com ponte e túnel, pensada como um espaço para exploração física e cognitiva. As crianças poderão subir, atravessar e interagir com os módulos de maneira segura e divertida. A ideia é estimular o raciocínio espacial e a coordenação motora por meio da brincadeira.
3. Elementos matemáticos utilizados:
Simetria: A torre central é simétrica, com cubos espelhados nos lados.
Paralelismo: Os cubos empilhados seguem eixos paralelos.
Ortogonalidade: As conexões principais mantêm ângulos retos entre faces.
Transformações geométricas: Usei rotação, translação e reflexões para diversificar a estrutura.
Coordenadas 3D: Cada cubo foi posicionado com cuidado no espaço, utilizando valores num
Intervenção Criativa sobre o projeto de Jeovana Cardoso Vieira
Arquivo entregue: Intervencao_SeuNome_Sobre_JeovanaCardosoVieira.ggb
O que foi alterado?
Adicionei uma plataforma panorâmica suspensa conectada ao topo da torre existente por meio de dois cubos inclinados a 30° no eixo Z. Também inseri uma escada lateral com cubos menores, proporcionando outro caminho de acesso à estrutura superior.
Por que propus essa mudança?
O projeto da Jeovana já é excelente, com ponte e túnel bem definidos. No entanto, senti que o topo da torre poderia ganhar mais função lúdica. A plataforma adiciona um elemento de observação e descanso, além de variar o uso espacial. A nova escada cria um acesso alternativo, enriquecendo a circulação.
Como ela contribui para a estrutura no contexto da praça?
A intervenção amplia as possibilidades de interação e exploração da estrutura, promovendo o raciocínio espacial (por meio de diferentes rotas e alturas) e fortalecendo o aspecto interativo do playground. A plataforma suspensa também introduz um desafio visual e motor divertido para as crianças.
Arquivo entregue: Intervencao_SeuNome_Sobre_JeovanaCardosoVieira.ggb
O que foi alterado?
Adicionei uma plataforma panorâmica suspensa conectada ao topo da torre existente por meio de dois cubos inclinados a 30° no eixo Z. Também inseri uma escada lateral com cubos menores, proporcionando outro caminho de acesso à estrutura superior.
Por que propus essa mudança?
O projeto da Jeovana já é excelente, com ponte e túnel bem definidos. No entanto, senti que o topo da torre poderia ganhar mais função lúdica. A plataforma adiciona um elemento de observação e descanso, além de variar o uso espacial. A nova escada cria um acesso alternativo, enriquecendo a circulação.
Como ela contribui para a estrutura no contexto da praça?
A intervenção amplia as possibilidades de interação e exploração da estrutura, promovendo o raciocínio espacial (por meio de diferentes rotas e alturas) e fortalecendo o aspecto interativo do playground. A plataforma suspensa também introduz um desafio visual e motor divertido para as crianças.