playground geométrico

Re: playground geométrico

por REINILDE FERRAZ SANTOS -
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Boa tarde colega!

Modificações propostas:
Adição de um Cubo 6 (pendurado): Um cubo suspenso entre Cubo 2 e Cubo 4 por “cordas virtuais” (arestas finas), criando um desafio de equilíbrio e passagem aérea para as crianças.

Ampliação do túnel entre Cubo 3 e Cubo 4: Aumentei o espaço de passagem lateral deslocando o Cubo 4 um pouco mais para longe, facilitando a passagem para crianças de diferentes tamanhos.

Rotação do Cubo 2: Rotacionei o Cubo 2 em 15° para criar uma escada menos vertical, tornando o acesso mais seguro e estimulante para escalada.

Inclusão de textura ou cor diferenciada no Cubo 5: Para destacar a área de descanso e dar um toque visual mais lúdico.

Justificativa das alterações
Cubos pendurados criam uma nova forma de interação que estimula o equilíbrio, a coordenação motora e a exploração de diferentes planos no espaço, aumentando a variedade de brincadeiras possíveis.

Maior espaço no túnel torna o projeto mais acessível e confortável para as crianças, considerando tamanhos e faixas etárias variadas.

Inclinar a torre (Cubo 2) ajuda a diminuir o desafio da escalada vertical pura, tornando a brincadeira mais segura e inclusiva.

Texturas e cores ajudam a estimular o interesse visual, facilitam a identificação de espaços e dão um caráter mais lúdico e acolhedor à praça.

Como isso contribui para a estrutura e o contexto da praça?
Proporciona mais diversidade de movimentos e desafios físicos para as crianças, estimulando o desenvolvimento motor, equilíbrio e criatividade.

Promove segurança e acessibilidade, ampliando o público que pode aproveitar a estrutura.

Enriquece a experiência sensorial e visual da praça, tornando o ambiente mais convidativo e estimulante.

Reflete os princípios da modularidade e criatividade, incentivando o uso exploratório do espaço geométrico.