Atividade sobre a vídeo-aula

Atividade sobre a vídeo-aula

por FERNANDA ANTUNES DA SILVA -
Número de respostas: 0

 Atividade no GeoGebra: Construção de uma Flor Geométrica com Circunferências

Objetivo da atividade:

Utilizar o GeoGebra para construir uma figura geométrica artística (flor) composta por circunferências concêntricas e secantes, explorando propriedades de simetria, raio, diâmetro e interseção.

 Passo a passo da construção:

  1. Abra o geogebra (web ou aplicativo).

                Acesse: https://www.geogebra.org/graphing

  1. Crie o centro da flor:

               Insira um ponto A (por exemplo, na origem: A = (0,0)).

  1. Desenhe a circunferência central:

               Com o centro em A e raio 3, insira: c1: Circunferência (A, 3).

  1. Adicione pétalas ao redor:

               Crie 6 pontos equidistantes em torno do centro com coordenadas nos ângulos     múltiplos de 60° (pode usar o comando Ponto sobre circunferência e depois ajustar ou copiar simetricamente).

             Em cada ponto, desenhe uma nova circunferência de raio 1, com centro nesses pontos.

  1. Explore as interseções e simetrias.

               O aluno pode ativar os nomes dos pontos de interseção e observar simetrias.

  1. Personalize o visual:

                 Altere as cores das circunferências para simular uma flor (centro amarelo, pétalas coloridas).

 

🧠 Pergunta para o fórum:

Como a simetria radial observada na construção da flor pode ser explicada em termos de geometria?
Você conseguiria calcular a área aproximada coberta pelas pétalas? Justifique.